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《教师教育研究》
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2013年11期
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小学语文写作教学浅谈
小学语文写作教学浅谈
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摘要
摘要写作是运用语言文字表达和交流的主要方式,是认识世界,认识自我进行创造性表达的过程。小学语文写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。因此,在写作教学中,要以培养学生的写作兴趣和自信心为突破口,做到“我手写我口,我口诉我手”。同时激发学生展开想象和幻想,鼓励写想象中的事物,让学生在实践中学会写作。
DOI
g4q709qod8/4006824
作者
冯胜云
机构地区
冯胜云河北省隆尧县实验小学
出处
《教师教育研究》
2013年11期
关键词
小学语文
写作教学
兴趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教师教育研究
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