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语文教学中创造性思维能力的培养

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摘要摘要创造性是每一个学生都具备的心理潜能。如何挖掘这一潜能，并使之在学习过程中得以运用，是新课程改革对教师的基本要求。中学语文教学中的创新教育，是一项非常艰巨的工作，同时也是一个崭新的课题。只有在语文教学中不断注入创新教育的活力，把创新教育融于语文教学中，才不致于扼杀学生的创新意识，语文课堂教学也就能真正地培养学生的创新意识。

DOI lj12okg7dv/4012320

作者崔永芳

机构地区崔永芳新疆兵团农九师一六六团中学834612

出处《素质教育》 2012年3期

关键词语文教学创造性思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）