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小学数学主题图的有效应用

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摘要本文认为，要想有效地运用主题图，首先要走进主题图，深入地挖掘主题图的内涵；其次要跳出主题图，对其进行创造性地、有效地处理，使学生获得更大的发展。

DOI zdlqo39zjl/4012640

作者闫海英

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2010年23期

关键词主题图理解有效应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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2黄丽斌. 主题图在小学数学教学中的有效应用.教育学,2020-07.
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4胡婕. 小学数学主题图有效利用策略探究.教育学,2021-04.
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10石祥燕. 浅谈小学数学教材主题图的有效使用策略.教育学,2018-12.

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