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论思想品德教育与青少年人格的塑造

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摘要摘要随着国家社会经济现代化的极速发展、基础教育的不断改革，培育“四有”公民成为基础教育的根本任务。青少年是国家发展的生力军，但是由于自身和社会因素的影响，在人格健全方面仍存在很多不足。思想政治课作为青少年人格教学的重点，对塑造青少年健全的人格有着举足轻重的作用，因此本文通过分析青少年的现状和人格发展的不足，思想品德课程的性质、特点、内容以及与人格塑造的关系等内容，论述了思想品德课在健全青少年人格方面的作用，为青少年的品德教育略尽绵力。

DOI rdxqgprkjl/4015749

作者邓平权

机构地区邓平权广西扶绥县新宁一中532100

出处《中小学教育》 2013年3期

关键词青少年思想政治人格教师

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）