首页 > 《教师教育研究》 > 2012年11期 > 浅谈生物教学中的德育渗透

浅谈生物教学中的德育渗透

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要常言说“有德无才,成不了事;有才无德,要坏事;只有德才兼备,才能成大事”。要成才首先学会做人,所以教育者并不单纯是教会学生学习知识,而且更要注重学生的德育教育。在“全员育人”的大背景下,各科任课教师在教学的同时都应该渗透德育教育。作为生物教师,我在教学中特别注重挖掘教材知识体系中的思想性,不断地用具有思想意义的现代生物科学成果的新信息充实教学,不断激发学生的学习兴趣,使他们乐学、好学、会学,在学习中体验成功的情感,从而提高了学生的学习成绩。

DOI 7j62g8wp40/4028342

作者王爱红

机构地区河北省涉县第一中学：王爱红

出处《教师教育研究》 2012年11期

关键词高中生物德育渗透教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）