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绘本在小学美术教学活动中的运用与研究

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摘要摘要通过平时对低年级学生的观察了解，发现小学学生都喜欢看绘本，于是尝试在小学低段美术教学中适时加入绘本教学模式，让绘画和绘本相结合，更加激发小学生的绘画兴趣，充分发挥他们的创造力、想象力，运用适当的创作手法表现与他们生活经验相关的故事、思想、情感及价值观。

DOI 6jrmyrk5d5/4028987

作者李光玲

机构地区李光玲（云南省文山州麻栗坡县董干镇白沙杠小学云南文山663000）

出处《基础教育课程》 2018年5期

关键词美术绘本绘画

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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