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信息技术教学方法改革与学生动手操作能力的培养

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摘要摘要信息技术课是一门新型学科，教学中没有多少可直接借鉴的方法和经验。笔者在本文中对自己在信息技术课教学中如何培养学生动手操作能力的一些方法和策略，作了较为详细的客观阐述，并对教学方法和教学效果作了一些分析和总结。

DOI kd261y9p46/4031438

作者杨曦

机构地区杨曦（湖北省巴东县水布垭镇水布垭中小学校湖北巴东444329）

出处《教学与研究》 2019年3期

关键词信息技术实用创新循序渐进动手操作能力

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2019年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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