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《新德育.思想理论教育:综合版》
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2006年1期
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走向民主的课堂生活
走向民主的课堂生活
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摘要
本文主要分析了当今课堂教学中存在的问题如替代行为、过度竞争、功利行为和展示行为,并着重从知识、激励、价值感觉方式和教学目标角度分析了课堂教学中的外在化问题.从知识观的角度探讨了符合论和共识论、个体性和公共性、显性与隐性的关系处理问题,以求从知识观的角度克服上述问题.为最终走向民主的课堂生活奠定全面的知识基础。
DOI
odwl8v7g4k/403656
作者
徐冬青
机构地区
不详
出处
《新德育.思想理论教育:综合版》
2006年1期
关键词
知识
外在化
课堂生活
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2006年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新德育.思想理论教育:综合版
2006年1期
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