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关注创新意识培养潜在能力

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摘要 2005年数学科《考试大纲》中指出．创新意识是理性思维的高层次表现，对创新意识的考查，是对高层次理性思维的考查．具体说来，要求考生针对问题中新颖的信息、情景和设问，选择有效的方法和手段，分析信息，综合与灵活地运用所学的数学知识、思想和方法进行独立地思考、探索和研究，提出解决问题的思路，创造性地解决问题．显然，这为高考数学创新试题的命制指明了方向．

DOI lj1ekk05dv/404144

作者丁益祥

机构地区不详

出处《中国考试：下半月》 2006年2期

关键词创新意识潜在能力培养《考试大纲》理性思维数学知识

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2006年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国考试：下半月

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