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《基础教育课程》
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2018年8期
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小学数学教学技能训练探究探讨
小学数学教学技能训练探究探讨
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摘要
摘要作为我国教师职业技能的重要构成部分,小学数学教学技能对提高小学数学教学质量有着极为关键的作用。因此,以某地师范院校为例,针对在新课改背景下,如何将小学数学教学技能训练与小学数学课程紧密结合提出简要探讨,以此来促进我国相关师范在小学数学教学技能上的发展。
DOI
7j62ezkr40/4041490
作者
罗布占堆
机构地区
罗布占堆(西藏日喀则市南木林县艾玛乡夏嘠完小西藏日喀则857000)
出处
《基础教育课程》
2018年8期
关键词
小学数学
教学技能训练
探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
2018年8期
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