首页 > 《现代教育科学》 > 2011年8期 > 浅谈如何培养学生学习思想品德课的兴趣

浅谈如何培养学生学习思想品德课的兴趣

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要思想政治课教学的效果取决于学生对本学科的兴趣，影响学生学习的因素很多，但其中关键在课堂教学。本文正是基于这样的认识，围绕着如何在课堂教学中激发学生的兴趣这一主题，从师生关系的构建、课堂的引入、问题的设计、教学手段的运用、课堂实践活动的开展等方面，提出了一些基本策略和教学案例，并从理性和实践的角度进一步论证了凸现学生的主体位，重视学生的情感体验，联系学生的生活实际和提高教师的教学艺术在激发学生学习兴趣，提高课堂教学效益中的重大作用。

DOI zdlqp71mjl/4044140

作者岳亮亮

机构地区岳亮亮

出处《现代教育科学》 2011年8期

关键词课堂教学学习兴趣

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2011年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）