摘要
摘要随着我国教育事业的不断发展,音乐教学对于学生个人素质提高的推动性作用正在不断彰显。越来越多的教育相关人士意识到音乐教学对于当代初中学生素质提高的重要作用。加强初中音乐教学,对于学生审美能力的培养也有一定意义。合唱是声乐演唱的一种重要形式,也是集体演唱的艺术形式。与其它声乐演唱相比,合唱具有其独特的魅力。如何提高初中音乐教学中的合唱训练水平是初中音乐教育工作者的重要工作内容,本文以探析初中音乐教学中的合唱训练为题,对初中合唱训练方法进行分析。
出版日期
2014年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)