面向高职学生计算机基础教学方法的探讨

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摘要 摘要随着计算机在生活领域的涉及越来越广泛,高职类学校已经把计算机应用作为学校的一门必修课程。如何将新时代的学生上好计算机这门课程是许多计算机老师急需解决的问题。本文通过对现代学生的学情分析,从学生情况、教师情况、教师教学方法、教学手段等几方面入手,来探讨解决目前存在的学生与老师交流的障碍与矛盾体现点。希望此研究能够对高职类院校的计算机应用教学起到帮助作用。
出处 《基层建设》 2017年24期
出版日期 2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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