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举一反三,打开数学学习的多维窗口
举一反三,打开数学学习的多维窗口
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摘要
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DOI
2d32wgkgj9/4052643
作者
惠娟
机构地区
惠娟江苏省连云港市师专第一附属小学教育集团龙河校区222006
出处
《教育艺术》
2013年1期
关键词
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2013年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育艺术
2013年1期
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