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浅析如何上好高中历史课

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摘要摘要要提高高中历史课堂教学效率，教师应加强内在素质，以便拓宽知识面，提高效率；合理运用“课前提示”，激发学生兴趣，以提高课堂效率；合理运用“课前提示”，激发学生兴趣，以提高课堂效率；利用中学历史巧记速记法激发学生兴趣；广泛开展第二课堂教学活动，提高课堂效率。

DOI rdxq55k1jl/4053825

作者万小磊

机构地区万小磊河南省濮阳市综合高中高中历史

出处《教师教育研究》 2013年4期

关键词高中历史课堂效率学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）