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浅议小学低年级数学课上如何引导学生的自学能力
浅议小学低年级数学课上如何引导学生的自学能力
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摘要
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DOI
ojnv5kpl4r/4053937
作者
范鑫
机构地区
(四川省泸州市况场镇实验学校四川泸州646000)
出处
《科学教育前沿》
2017年1期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学教育前沿
2017年1期
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