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师爱——进城务工人员随迁子女的甘泉

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摘要摘要随着我国城市化的快速推进，大批外来务工人员纷纷往城市涌现，他们的子女也随之进城生活和学习。由于随迁子女地域文化差异、青春期的特点、家庭贫困等原因，有相当一部分外来务工人员随迁子女不适应城镇生活，从而在学习和心理方面出现不同的问题，给班主任工作带来了新的挑战。

DOI kd26zr7x46/4056462

作者陀艳萍

机构地区 ——我当班主任的点滴体会

出处《中学课程辅导：教师教育》 2018年5期

关键词进城务工人员随迁子女情感教育师爱

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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