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浅谈培养学生创新能力的尝试

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摘要摘要培养学生的创新能力是当今教改的主题之一。本文通过课堂试验证明创造性地运用好“合作教学法”是数学学科教学开发学生创新思维潜能的有效方法之一。

DOI lj12ky9gdv/4057244

作者李羽刘明

机构地区李羽刘明（吉林省畜牧业学校）

出处《中小企业管理与科技》 2010年2期

关键词合作学习创新教学

分类 [经济管理][企业管理]

出版日期 2010年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小企业管理与科技

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