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《素质教育》
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2012年12期
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在中国近现代史教学中贯穿世界意识教育
在中国近现代史教学中贯穿世界意识教育
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摘要
摘要中国是世界重要的一员,在政治、经济、军事、文化、外交等等层面影响着世界,世界也需要中国。当今世界正面临着全球化蔓延、全球性问题不断出现的时候,在中国近现代史教学中加强世界意识的培养,无疑能让学生更深层次地把握近代社会的屈辱,更好地适应社会生存,迎接新的全球化挑战。
DOI
7dmxl6gyjn/4065330
作者
陈秋平
机构地区
陈秋平江苏省灌云县陡沟中学222211
出处
《素质教育》
2012年12期
关键词
历史教学世界意识近现代史
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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