“四位一体”推进小学英语语音教学

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摘要 摘要语音教学是英语学习的基础,但在教学实践中,却出现了许多困惑,笔者尝试着构建系统化的小学语音教学体系。主要通过化整为零、由易到难、两法合一和多管齐下四个方法让学生达到课标规定的教学目标。
出处 《成功》 2019年4期
出版日期 2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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