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浅谈发展数学思维的学习方法包红丽

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摘要摘要在数学教学过程中，发展学生的数学思维能力有助于帮助学生在分析与解决数学问题时能够摆脱传统思维方式的制约与束缚，创造性地深入研究数学知识、数学科学的发展特点和规律，对重点数学知识进行举一反三的归纳与总结。

DOI 6jrm6zppd5/4069439

作者包红丽

机构地区辽宁省朝阳市朝阳县柳城高级中学122000

出处《教育学文摘》 2019年2期

关键词数学思维发展学习方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）