首页 > 《成长读本》 > 2017年9期 > 关于中学地理生活化教学的探讨

关于中学地理生活化教学的探讨

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要中学地理教学对于学生的发展而言产生决定性作用，主要因为地理课堂教学知识中包含着可以培养学生地理素质的内容，如果教师对中学地理教学进行生活化的转变，就能够促使学生利用地理知识解决实际生活中存在的问题，为学生的发展奠定良好基础。

DOI ojnvk89l4r/4070761

作者林杰

机构地区苏州工业园区青剑湖学校林杰

出处《成长读本》 2017年9期

关键词中学地理生活化教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）