首页 > 《中小学教育》 > 2019年6期 > 浅谈高中语文现代文阅读教学

浅谈高中语文现代文阅读教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要语文是重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分.而作为其重要的一部分——现代文阅读，更是重中之重.阅读可以陶冶读者的情操，提升自我的修养.阅读同时也是一个理解、领悟、吸收、鉴赏的过程.高中学生在进行阅读的时候，能够在阅读过程中提升自己的审美能力以及加强自己的语文鉴赏能力.那么，如何引导学生去更好地进行阅读，我将阐述几点做法和体会.

DOI 6jrm6gnwd5/4077063

作者张英

机构地区张英（陕西省商南县高级中学陕西商南726300）

出处《中小学教育》 2019年6期

关键词高中语文现代文阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）