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以情动人，让情感教育走进中学英语课堂

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摘要摘要在新课程改革不断深入及素质教育全面推行的背景下，情感教学在教育教学活动中的影响作用越来越重要。情感教学从心理学的角度分析是一种行为主义教学向心灵主义教学转变的新型教育教学模式，通过教师与学生，学生与学生之间心灵的沟通、融合，培养良好的学习氛围，使学生在宽松、愉悦、民主等环境中愉快地接受文化知识。本文结合自己的实际教学经验，对中学英语教学中的情感教学方法进行了浅析。

DOI pd55l132d7/4081223

作者张芬

机构地区张芬湖北省恩施州电化教育教育技术装备站445000

出处《中小学教育》 2019年7期

关键词中学英语教学情感教学新课程改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）