教学活动中培养幼儿创造性思维的策略研究

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摘要 摘要21世纪是一个创新的时代,科技快速腾飞靠的是人才。创造性人才培养的一个重要方面就是对幼儿创造性思维的培养。学前期是创造性思维能力开始萌芽的时期,幼儿的发展潜力是很大的,因此,教师应该利用幼儿园的一切教育活动和适当的条件,家园双方共同努力,协调配合,对幼儿进行创造性思维能力的训练。
出处 《素质教育》 2017年7期
出版日期 2017年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)