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花样跳绳对培养小学生团队精神的研究

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摘要摘要研究发现，花样跳绳是适合中小学生团队精神发展的运动项目，花样跳绳教学活动给中小学生创造了良好的团队构建机会和氛围，提高了中学生沟通、合作能力，很好地促进了中小学生团队精神的构建。

DOI 6jrmxenpd5/4086287

作者陈少玲

机构地区不详

出处《教育学文摘》 2019年4期

关键词花样跳绳小学生团队精神

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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