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浅议新课改背景下初中历史学科课堂教学改革策略

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摘要摘要随着基础教育教学改革的深入推进，我国基础教育教学阶段的教学理念伴随着教改的持续推进而处于不断优化变革的过程之中，在此背景下各级各类学校各学科教学要以教改理念为基础进行相应的教学变革。当下我国基础教育教学正处于改革与探索的关键时期，新一轮以培养学生学科核心素养与综合发展能力为主要教学目标的基础教育教学改革正在全面推行之中，作为初中历史学科教学而言要立足新课改基本精神，通过创新教学着力构建核心素养语境下的初中历史学科教育教学新模式，使历史学科成为初中阶段培养学生核心素养的重要舞台，这是学科持续发展的需要，也是初中历史教师作为个体实现专业成长的需要。

DOI n4923ll7dy/4091283

作者陆建军

机构地区青海省海南州贵南县中学

出处《复印报刊资料：语言文字学》 2018年4期

关键词新课改核心素养初中历史课堂教学

分类 [语言文字][语言学]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）