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激趣促读成习惯学法指导悟文理——浅谈小学语文阅读教学的有效策略

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DOI 7j62z81q40/4097090

作者马晓列

机构地区马晓列陕西省周至县二曲镇东街小学710400

出处《教育学文摘》 2012年6期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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3王仙桃. 让阅读成为习惯——小学语文阅读教学策略探索.教育学,2021-04.
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8师亚维. 浅谈小学语文教学激趣的有效策略.教育学,2018-08.
9谭雪兰. 农村小学阅读教学中的激趣策略.教育学,2022-04.
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