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两种不同宣教方法对老年患者实施健康教育的效果观察

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摘要摘要目的探讨不同宣教方法对老年患者实施健康教育的效果。方法将240例老年患者随机分为观察组和对照组，对照组实施常规健康教育，观察组在此基础上将健康教育内容个性化宣教，采用直观形象、通俗易懂、重复记忆等教育方法进行宣教。结果观察组对宣教内容的掌握和对健康教育的满意度明显高于对照组。结论老年患者的健康知识宣教要针对其生理和心理特点实施，才能达到预期效果。

DOI 6jrmz81qd5/4101715

作者王芳伍红平杜红丽

机构地区（第三军医大学大坪医院野战外科研究所脊柱外科重庆渝中400042）

出处《医药前沿》 2017年10期

关键词老年患者健康教育效果观察

分类 [医药卫生][免疫学]

出版日期 2017年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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