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小学高年级数学体验式学习的教学分析
小学高年级数学体验式学习的教学分析
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摘要
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DOI
3j7zqqg5d1/4111429
作者
刘丽红
机构地区
高州市第一小学广东高州525200
出处
《文化研究》
2018年10期
关键词
小学数学
高年级教学
体验式教学
效果
分类
[文学][中国文学]
出版日期
2018年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
文化研究
2018年10期
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