摘要
摘要目的分析妇科阴道炎护理应用健康教育的临床效果。方法将160例妇科阴道炎患者按不同教育方法分成常规教育组与健康教育组各80例，对比两组患者的临床效果。结果常规教育组总有效为86.2%，健康教育组为97.5%，对比差异明显，有统计学意义（P<0.05）；常规教育组满意度为87.5%，健康教育组为98.8%，对比差异明显，有统计学意义（P<0.05）；常规教育组行为优良率为86.2%，健康教育组为96.3%，对比差异明显，有统计学意义（P<0.05）。结论健康教育在妇科阴道炎护理中的应用效果显著，具有较高的临床应用价值。
出版日期
2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
