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《教育学文摘》
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2014年12期
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学并快乐着洪志强
学并快乐着洪志强
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摘要
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DOI
5jo05o60jv/4120812
作者
洪志强
机构地区
——新课改下农村初中数学课堂教学“减负增效”的若干思考
出处
《教育学文摘》
2014年12期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2014年12期
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