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浅谈如何使“学困生”解“困”

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摘要摘要“学困生”是一个让大多数老师都感到头疼的群体，在很多教育工作者看来,学困生似乎是不可救药的，或者说是可以忽略不计的一部分。“学困生”也有许多闪光点，只是我们没有发现并找到正确点燃他们的方法罢了，当然这需要教育工作者付出艰辛和努力，用爱心和耐心帮助“学困生”解困。

DOI 5jo05xz0jv/4121484

作者崔铭武

机构地区崔铭武山东省平度市麻兰镇麻兰中学266700

出处《中小学教育》 2011年9期

关键词学困生解困爱心耐心

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）