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浅谈英语词汇教学法

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摘要摘要本文分析在英语词汇教学中学生和教师所在的问题，并针对这些问题，提出了适合的、正确的、有效的改善这一教学现状的具体方法，以期与同行分享。

DOI pj0l6zwyjy/4123199

作者宋惠

机构地区宋惠

出处《中学课程辅导：教师教育》 2013年24期

关键词英语词汇教学学生教师问题解决方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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