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《中国轻工教育》
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2006年1期
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关于技工学校取消数学课程设置问题的商榷
关于技工学校取消数学课程设置问题的商榷
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摘要
我国技工学校自1978年恢复办学以来,按招生起点划分,先后经历了两个阶段:1979年至1986年招收高中毕业生,学制二年;1987年至今招收初中毕业生,学制三年。无论是招收高中毕业生还是初中毕业生,各技校一般是根据全国技校业务主管部门统一制订和颁发的专业教学计划,在所有专业中无一例外地开设了数学课程。技工学校20多年的教学实践证明,学生数学水平的高低会在很大程度上影响学校教学质量的总体水平。
DOI
7j6v95nnd0/412390
作者
张彩虹
机构地区
不详
出处
《中国轻工教育》
2006年1期
关键词
技工学校
数学课程
设置问题
高中毕业生
初中毕业生
专业教学计划
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2006年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国轻工教育
2006年1期
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