陶行知民主自治的学生管理思想在高职班级管理中的应用

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摘要 摘要陶行知民主自治的学生管理思想旨在建立一种民主、平等、合作、和谐的师生关系。研究发现,将民主自治的学生管理思想应用于高职班级管理中,不仅培养了学生的主人翁意识,调动了学生的积极性,还着实提高了学生自治、自修、自强的能力。
出处 《健康文摘》 2012年43期
出版日期 2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)