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《中小学教育》
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2015年7期
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大班额下小组合作教学策略探究
大班额下小组合作教学策略探究
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摘要
摘要新课改倡导学生在学习活动中主动参与、勤于动手、乐于探究,培养他们解决实际问题的能力,提高学生适应社会的能力。同时,《新课标》强调“有效的教学活动不能单纯地依赖模仿和记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的重要方法。”
DOI
n4921nlzdy/4124711
作者
杜庆英朱文彩龙磊
机构地区
杜庆英朱文彩龙磊山东省临沂沂州实验学校276000
出处
《中小学教育》
2015年7期
关键词
小组合作课堂教学方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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