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体育与健康课中自主学习的实施策略

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摘要摘要“自主学习”是现代教学理论特别提倡的一种学习方式。作为新课程倡导的三大学习方式之一的自主学习，现在已频繁在体育课中使用，发挥着越来越重要的作用。但我们反思当前的体育教学现状，就不难发现，课堂中学生缺乏一定的心理发展水平和必要的运动基础，在课堂上有些盲从和不知所措，形式上给了学生自我发展的空间，但实际上却没有达到预定的效果，所以，放手于学生，让学生自主学习，要有一定的基础和条件。

DOI 6jrmr7yxd5/4124815

作者王芹

机构地区王芹江苏省赣榆县柘汪第二中学222116

出处《中小学教育》 2012年1期

关键词体育与健康自主学习实施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）