高校校园文化建设与高素质人才培养初探

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摘要 高校校园文化,是在学校这个特定教育环境中经过优选集中而形成的并对学生起到显性和隐性教育作用的文化集合。它具有开放受制性、优选集中性、多元系统性、客体施教性等特点。要发挥校园文化的育人功能,必须明确培养目标,营造良好的氛围;加强学风建设,做好“三育人”工作;开展课外文化体育科技活动,提高学生综合素质;搞好校园舆论阵地建设,引导学生走健康成才的道路。
机构地区 不详
出版日期 2006年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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