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浅谈信息技术与小学语文教学的整合罗淑芳
浅谈信息技术与小学语文教学的整合罗淑芳
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摘要
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DOI
54yxnq29d0/4129876
作者
罗淑芳
机构地区
〔摘要〕当前信息技术和语文学科教学的联系日益紧密,做好信息技术与语文教学工作的资源整合,进一步提升小学语文课堂教学质量,是每位小学语文教师都必须重视的问题。本文结合自身实践教学经验,对信息技术与小学语文教学整合问题进行分析探讨,以供语文教师参考。
出处
《教育研究》
2016年2期
关键词
〔〕信息技术
语文教学
整合伴随我国信息技术的蓬勃发展,以多媒体技术为代表的信息技术早已深入小学语文课堂,随着新课程教育改革的不断深入,做好信息技术与语言教学的资源整合工作,是尊重学生主体地位,发挥教师主导作用,全面提升小学语文课堂质量,促进学生全面发展的必然要求。
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2016年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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