语文与生活链接课堂向生活延伸

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摘要 摘要语文的课文内容反映的是生活,将生活融入语文教学,调动学生的生活体验,有利于激发学生的阅读兴趣,提高语文教学的效率;有利于语文课真正走进每位学生的心灵世界,让学生更深入地理解感悟,感受语文的魅力,提升内心情志境界;有利于引导学生的思考生活,应用语文知识表达交际。
出处 《中小学教育》 2016年5期
出版日期 2016年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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