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《少年智力开发报》
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2012年37期
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让小组合作学习走进初中数学课堂
让小组合作学习走进初中数学课堂
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摘要
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DOI
7dmxkzyejn/4138430
作者
何松
机构地区
四川巴中第五中学何松
出处
《少年智力开发报》
2012年37期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
少年智力开发报
2012年37期
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