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如何提高英语课堂教学效率刘俊飞

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摘要摘要课堂教学时间是有限的，如何在有效的时间内既达成教学目标，又能让学生多学？长期的教学实践使我深刻体会到要提高英语课堂效率、全面提高教学质量，应从宏观上着眼、微观上入手。

DOI lde7x77ej3/4140589

作者刘俊飞

机构地区刘俊飞河北省广平县职教中心057650

出处《素质教育》 2012年8期

关键词英语课堂效率宏观微观

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）