浅谈中学音乐教学中的语言美

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摘要 教学是一门科学,也是一门艺术,课堂教学是教学艺术的重要组成部分,课堂教学语言是教学内容成功实施的重要手段之一,苏霍姆斯基曾经说过:“教师的语言修养极大程度上决定着学生课堂上脑力劳动的效率,我们深信,高度的语官修养是合理地利用时间的重要条件。作为音乐老师,除了不断提高业务水平,认真钻研教材以外,还必须注重语言修养,追求课堂教学语言韵律美、直观美、意境美、从而达到理想的教学效果。
机构地区 不详
出处 《中国人民教师》 2006年2期
出版日期 2006年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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