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试论在历史教学中怎样渗透德育教学

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摘要摘要德育，通常意义上指政治思想和道德品质教育，它是学校教育的核心。“德”，内涵最简单，外延最宽阔。在汉语中包含了政治、思想、道德的全部内容，因此，渗透“德育”之说在中学教育中最为恰当。历史学科是一个教育功能很强的学科，德育是素质教育的重要组成部分，也是历史教学的重要任务之一。

DOI rdxqpy39jl/4141249

作者张海花

机构地区张海花河北省清河中学054800

出处《素质教育》 2012年8期

关键词历史教学德育渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）