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浅谈如何对小学生实施道德健康教育

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摘要摘要小学阶段的小学生身心发展正处于萌芽状态，这也是小学生形成道德品质、感受道德思想、形成良好习惯的养成阶段，这一阶段的道德健康教育将会影响小学生未来的一生。因此，小学生道德健康教育工作的开展具有深远意义和重大影响。

DOI odw9pr5y4k/4143680

作者苏泳行

机构地区广东省肇庆市封开县白垢学校526551

出处《素质教育》 2019年1期

关键词小学生道德教育健康教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）