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《中学课程辅导:教师教育》
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2016年4期
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积水成渊,蛟龙生焉
积水成渊,蛟龙生焉
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摘要
摘要本文主要谈了在语文学习中,通过培养初中生写日记的习惯,来提高学生的综合素养。如有不足之处,还望同仁予以批评指正。
DOI
0dpypx8wd2/4145969
作者
李全中
机构地区
——关于初中生日记写作习惯培养的探索
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2016年4期
关键词
初中生
日记
写作习惯
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2016年4期
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