新课改观点下的职中数学教学

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摘要 摘要职中教育的首要任务是培养出既具有较强的专业实践能力,又具有一定的理论基础知识的专业技术型人才。数学作为职中教育中的一门必修的文化课、专业基础课,在教学中还存在诸多待解决的问题,这些问题的存在严重影响了我国职中数学教学的效果。本文将就目前职中数学教学现状进行分析。
出处 《教育学文摘》 2015年7期
出版日期 2015年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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