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《药用植物学与生药学》课程教改初探

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摘要摘要根据专业特色及培养目标，适当地对药用植物学与生药学课程进行教学内容的调整，教学时数的合理分配，使用多种教学方法和手段，并建立完善的考核体系，对激法学生的学习积极性及提高教学质量非常重要。

DOI pj0l0y8yjy/4147103

作者杨建文易学东叶凤龚磊匡菊香王静

机构地区杨建文易学东叶凤龚磊匡菊香王静（遵义医学院贵州遵义563003）

出处《医药前沿》 2013年9期

关键词药用植物学生药学课程教改

分类 [医药卫生][免疫学]

出版日期 2013年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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医药前沿

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