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《中小学教育》
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2015年5期
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浅谈如何提高幼儿园区角活动的有效性
浅谈如何提高幼儿园区角活动的有效性
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摘要
摘要目前区角活动作为幼儿园比较推崇的一种活动形式,已经受到诸多幼教专家、幼儿园和孩子们的青睐。但是如何让孩子们在区角活动中快乐有效地学习,却是我们正在探索和思考的问题。结合自身的体验,可从教师、环境创设以及幼儿发展三个方面提高幼儿园区角活动的有效性。
DOI
2d322vymj9/4150667
作者
薛英
机构地区
薛英甘肃省高台县光彩幼儿园734300
出处
《中小学教育》
2015年5期
关键词
区角活动环境创设教师指导幼儿发展
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2015年5期
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